大学期间哪些比赛有含金量？

一、大学生竞赛的名录

首先介绍一下我们应该如何选择大学生竞赛。

我们选择大学生竞赛的动机有很多，有可能是我们纯粹对一些竞赛的内容感兴趣，有可能是我们想要提升某一方面的能力，通过参加竞赛强迫自己在这方面发力达到一定的效果，也有可能是因为纯粹为了综合素质评测，加分获得奖学金或者保研资格。

不管怎么说，我们参加学科竞赛，首先应该了解我们学校（甚至每个学院的细节要求也不一样）对于不同竞赛的政策是怎么样的，一般都会有一个PDF（或者Excel）形式的文件。这些竞赛一般会认可为A类、B类、C类，或者国家级、省级等等。下面是两个学校的例子：

我们可以看出不同学校对于不同比赛的重视程度不同，在第一所985院校当中，把全国大学生数学竞赛放在第一的位置，而在第二所院校中，数学竞赛仅仅算作B类竞赛。

我们每一所大学一般都会有一张类似的表格，我们一定要去想办法要到。一般学院的辅导员手上都会有类似的文件。如果万一学校没有，那么我们也有办法。

实际上，直到2018年有一个排行榜横空出世：

2018年2月2日，中国高等教育学会《高校竞赛评估与管理体系研究》专家工作组在北京召开“中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估结果”新闻发布会，正式发布2013—2017年中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估结果和《中国高校创新人才培养暨学科竞赛白皮书（2012—2017）》。

第一批有19个竞赛，目前已经扩展到一共57个竞赛，见下表：

可能同学们已经注意到上面两所大学的认可竞赛，基本上都参考了这个学科竞赛排行榜中收录的比赛。或者说，绝大多数学校（除了一些已经强大到只需要学术的大学）都会比较关心这个排行榜，所以未来这些学校的比赛政策也会向这个排行榜靠拢。

所以，严格意义来说，除了我们是因为兴趣参加某些比赛之外，如果真的希望自己参加竞赛不仅仅可以学到一些东西，收获一些经验，还希望对自己未来的发展有着更大的用处，就一定要参考上面这些名录了。

二、大学生竞赛的报名

下面谈谈如何比赛报名：

实际上大学学习期间，任何事情都只有自己才是最靠谱的，只有你自己对自己负责。所以比赛信息的收集至关重要。

经常有学生说，我错过了奖学金的报名、错过了选课的时间、错过了竞赛的报名，甚至期末考试睡过了。这些事情，就是自己对时间对自己每天的规划不足的问题。

在一定程度上而言，大学生竞赛，从报名阶段开始，就是竞争了。

在比赛报名上，我们一般分为四大系统：

1. 全校级负责的竞赛

2. 某学院（协会）或几个学院联合负责的竞赛

3. 某个老师或者某个实验室负责的竞赛

4. 个人纯凭借兴趣报名的竞赛

下面我一一介绍这几个不同比赛的报名区别：

1、全校级负责的竞赛

全校级负责的竞赛就是一般是学校团委，或者学校所有人（甚至校长）都非常看重的比赛。一般而言，这样比赛主要是三大赛：互联网+、挑战杯、创青春。

一般这一类比赛，你基本上不需要太看重报名时间，因为到了准备比赛的前期，各个院系都会让辅导员下发相关的参赛通知，并且为了参赛队伍的数目，可能会三天两头来催促报名。而是需要担心自己能不能获得代表学校最终参赛的机会。

这一类竞赛的流程一般是学院辅导员抓着你报名，报名完之后，代表学院参加校赛（选出种子队伍，其他队伍充数）。校赛前列的项目，会当做种子队伍重点培养，基本上跟着学校的安排走下去，最终都可以取得不错的成绩。

2、某学院或几个学院联合负责的竞赛

这一类比赛一般是某些行业特色类的比赛，比如：数学建模、数学竞赛、电子设计、机械创新、节能减排、结构设计等等大赛。比如数学建模竞赛/数学竞赛一般是数学系或者数学学院负责，电子设计大赛一般是电子或者通信学院负责。

参加这一类比赛，如果是参加我们自己学院负责的比赛，同第一条，基本上不需要太关注报名，你们学院的某些老师或者辅导员肯定会天天给你们介绍参加这项比赛的好处等等。

比如你是电子信息方向的学生，是有很多机会获得参加电子设计大赛的信息，但是如果你想参加计算机相关的竞赛，或许就需要付出一点力气了。

比如可以按照陈越姥姥的说法，我们可以搜索相关竞赛的新闻，一般都有指导老师的姓名，我们找到指导老师就一般可以获得报名的办法（这点第三点也会说到）。

一般这种学院负责的一些国家级赛事，也是有一定的门槛参赛。一般而言，需要系统地参加集训或者加入某个有着学院背景下的学会，并且经过一定的培训和选拔才可以参赛。所以如果你不是这个学院的学生，一般不会特别方便参加这个赛事。尤其是我们注意到有一些比赛，如果清一色是某个学院的学生参加，那么基本上你就别去碰了。不过好在蛮多这类比赛，比如数学建模或者计算机相关的比赛，基本上理工类的学生、甚至经管类的学生都可以参加。对于文科类的比赛，则通道稍微狭窄一些，比如英语类的学生，参加外研社杯基本上就是最主流的打法了。

注意：某一些比赛虽然可以自己报名，并且成功参赛；但是学院在保研或者加分上只认可通过学校渠道报名的赛事。即比赛系统上报名的比赛不认可，必须是比赛系统+学校报名表双重报名的报名才行。

3、某个老师或者某个实验室负责的竞赛

有一些比赛，学校和学院不怎么重视，或者没有精力去抓，但是某些比赛可能含金量极高，比如ACM-ICPC在有一些学校是学院管理，但是在一些学校，虽然名义上是学院管理，但是一般都是某个教练+某个实验室管理。这个时候，就请一定多多关注学校一些重大赛事获奖新闻，一般找到这个教练就行了。一般教练会让你加入一个训练群，然后大家都在里面水群，偶尔有一些竞赛通知，所以一般你置顶一下，有空刷一刷文件或者老师的留言就行了。

不过有一些比赛，比如算法竞赛，教练会希望你从大一就开始刷题（这很有可能影响你的绩点），如果大一不去参与的话，那么可能后面就不会想要你加入了。这一类比赛的报名，一般看你和教练的关系如何，还有就是你的绝对实力也起到了很大的决定作用。

现在数据科学如火如荼，你要是想参加一些数据科学类竞赛（阿里巴巴天池、Kaggle），最好是先加入一个实验室，利用实验室的资源去参加比赛。并且有一些实验室本身就有参加一些比赛的打算，那么是最好不过的了。在这些数据类竞赛早期，我们可能还能用自己的电脑或者官方赠送的小服务器去跑，现在基本上都是神仙打架，需要借助实验室的力量才好参赛。

4、个人纯凭借兴趣报名的竞赛

实际上，大学生竞赛远远不止这些，并且也有很多比赛是学校不太管的，这个时候我们可以自己去一些学科竞赛平台上关注一些比赛，比如赛氪网、我爱竞赛网现在做的大学生竞赛系统就还不错，收录了很多比赛，一些冷门的比赛也有收录，并且会随着时间轴的推进为你推荐不同的比赛。

个人凭借兴趣参加一些比赛，但是一定也要注意，不要影响课内学习。毕竟大学的专业课难起来，只要你一次课没有跟上，后面的东西就可能跟不上了。

我们需要注意到，上述讨论的比赛，一般是学校为导向的比赛，还有很多就业为导向的比赛，这里没有介绍。实际上有很多比赛虽然没有收录到学校的名单中，但是它们的含金量也很高，比如贝恩杯、华为杯等商赛进入决赛后，对找相关行业的工作都有便利，甚至直接留用实习。这一些比赛，则需要我们平常多多留意互联网上的信息，或者找到参加过相关竞赛的学长学姐咨询。

如果你们学校有相关的兴趣协会，比如商赛协会，一般也会推荐你们参加这些比赛。

总之：上面的分类方式只是我笼统地分类，但是大家最好每年制作一张Excel表格，上面有今年你想参加竞赛的时间，官方网站，比赛方式（团队/个人），报名方式，联系电话（微信）等等信息。做一个真正属于自己的学科竞赛名录表。

三、大学生竞赛的分类

我曾经写过的文章，关于大学生竞赛中，对大学生竞赛进行了一定的分类，虽然不一定很客观，但是大体上反映了学科竞赛的全貌。

第一类：学科理论型竞赛

这一类比赛大多为考试型的比赛，而且一般为个人赛。当然也有类似程序设计大赛这样的团队赛。这项比赛非常看重一名学生的理论功底以及基本功扎实的情况。所以参与这类比赛想要取得较为出色的成绩，一般而言是不太容易的，而且比较令人头疼的是，这一类比赛在很多高校的文件中和其他类型的比赛相比，往往不是特别受到重视，因此有可能出现吃力不讨好的现象。这类比赛由于注重基本功，甚至吃老本的情况出现，因此决赛一等奖的选手大多来自本科不错的院校。如果自己的基础不是特别扎实，除非特别感兴趣之外，不建议在这上面钻太多的牛角尖，很有可能出现效率低下甚至对这个学科失去兴趣的可能。对于本科生来说，这类比赛基本上选择一项钻研即可，除非基础十分扎实。而且，不建议跨专业参与，强行越级打怪这样的事情出现也不太好。比如工科生作死参加一些数学类比赛就会非常难受，当然想感受氛围除外。这类比赛的获奖名单很大概率就是学校实力排名榜单。比赛的结果一般也为绝对实力，当然在判卷等问题上可能存在一定的误差，但是还是相对公平的。

代表比赛：丘成桐大学生数学竞赛（这个大家看看就好。。。数学巨佬无视我吧）、ACM-ICPC、CCPC、全国大学生周培源力学竞赛、全国大学生数学竞赛、全国大学生英语竞赛、外研社杯全国大学生英语（阅读、写作、演讲、辩论）大赛、中金所杯全国大学生金融知识大赛等。

第二类：学科应用型竞赛

这一类比赛同样是短时间（一般为3-4天）作品赛，作品的形式可能是一篇学术报告（比如数学建模），也可能是提交一个可以实现一些功能的作品（电子设计、机械创新）甚至可能只是一张海报或者一份PPT。这类成果多为中小型成果，并且比较粗糙，无法真正实现应用甚至转化成产品，但是可以较好地反映学生解决问题的能力。这类比赛一般是团队赛，也是大学生主流竞赛。绝大多数参与过竞赛的本科生一般也是参与这一类型的比赛，即通过几天几夜的时间，完成一个项目，然后提交进行评审。这类比赛对于学生的基础有一定的要求，但是没有学科理论型竞赛要求那么苛刻。这项比赛由于存在团队合作，以及开放性比赛，因此也考察了学生软实力的水平。比如，文献查找、团队沟通、学术写作等能力，这与大学生甚至未来做科研都有一定的联系。所以，这类型比赛如果取得成绩不错，会得到老师的青睐。同时也可以注意到，相当多的加分甚至和保研挂钩的比赛也和这类比赛相关，数学建模比赛由于出题的普及型几乎快成了本科生必参加的一类比赛了。准备这类比赛，通常也是周期性准备，一般是大一准备，大二上第一次比赛，大三上出一个比较好的成绩。由于考察的知识比较冗杂，因此对于知识的深度可能不如第一类比赛要求那么好，掌握好课内的东西，融会贯通，适当学一些新东西就问题不大了。最重要的是，组一个靠谱的队伍。好的队伍，基本上就是最终成功的一半。这类比赛的评价存在一定的主观性，由于这类比赛的作品通常十分具有借鉴意义，所以该项赛事的传统强校一般也会一直强下去。而且，由于对基本功要求并不是特别高，因此只要学校愿意重视愿意投入这项赛事中去，起色会非常快。比如桂林电子科技大学在电子设计大赛上，可以算得上TOP10甚至TOP5的高校，这就是传承和重视的力量。这类比赛主要为工科类比赛，因此获奖名单非常具有院校学科特点，电子设计大赛一般就是电类院校牛逼，结构设计大赛一般是土木强校厉害，光电类竞赛也是光学工程牛校更有可能独占鳌头。总之，对于本科基础一般，但是想好好学习专业的同学，这类比赛是最适合不过的比赛，不仅可以掌握一定的理论知识也可以拥有一定的工程能力。

代表比赛：全国大学生数学建模竞赛、美国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生机械创新设计大赛、全国大学生结构设计竞赛等。一些企业级的比赛，如阿里巴巴天池大数据平台、Kaggle平台也是极好的。

第三类（2.5类+3类）：创新创业及实践类（可能不能算做狭义的学科竞赛，但是由于存在很大的影响力姑且放这里吧）

如果说从微观到宏观，那么理论、应用、实践则是不断地把一个知识点综合起来，最终走向社会，造福人类。这类比赛的特点通常是周期十分长，短则几个月，长则一年甚至两年的准备周期。比如大挑和小挑，基本上都是隔一年参赛，但是想要获得很好的成绩，基本上需要尽早准备，并且需要花费大量的心血去做一些有实际意义的作品出来，这一点是与第二类比赛截然不同的地方。这类比赛应该来说是最为锻炼一个人的综合实力了，大挑的最终作品，可以认为基本上是一个课题组对这一两年做的相关学术成果的一次展示，比如论文、比如专利、比如产品应用到社会中与相关部门的备忘录。从0到1再到无穷大，每一步的心血只有自己才知道。类似节能减排等申报类的比赛，也基本上必须拿出比较硬的成果出来，才能在所有申报作品当中脱颖而出，而准备作品也不是和电子设计比赛一样，有好的命题可以马上去做，而应该去思考社会上的痛点问题，深入解决。创业类大赛，分为不同的赛道，有些是创意类，可以天马心空但是也需要脚踏实地。有一些是初创类，更加看重核心竞争力的潜力。而已经运营一些时间的企业，则更加看重生存能力和技术转化能力。这类比赛最大的缺点就是，投入其中，可能会花费较多的时间，对于学业本身来说会受到一定的影响，因此对于深造的同学，还是更多地喜欢参与第二类比赛。所以反过来说，对于已经读研的学生，不妨考虑第三类比赛，这类比赛更加注重自己转化能力，学了这么多东西，也应该真正拿出来用一用了。总而言之，这类比赛还可以细分两类。第一个我称为2.5类吧，类似节能减排这样的申报赛，也就是申报一个大作品去进行评选。而大挑+小挑+互联网+比的则是一个系统，这不是某个作品就会起到决定性的作用。可能你们的作品、可能你们的人气、可能你们答辩的风采、甚至可能是你们演讲的PPT都会影响到最终的结局，不管怎么说，享受比赛吧。这类比赛虽然存在“黑幕”、“作秀”这样的弊病，但是总的来说，应该是代表大学和社会交汇的一个很好的接口吧。

代表比赛：“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛（大挑）、“挑战杯”中国大学生创业计划大赛（小挑、创青春）、中国“互联网+”创新创业大赛、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛等。一些地方政府或者一些投资公司承办的创新创业大赛也值得大家参与，不过难度或许就有着更高的要求了。

四、大学生竞赛的入门

想要入门大学生竞赛，这个话题单独开出来，每一个学科竞赛都可以写一篇长篇大论。我在数学建模和数学竞赛下积累的总字数估计早已超过百万。

根据我多年的经验，大学生竞赛最好的入门方式是：老带新。

老队员带着新队员准备，是最好的入门方式。

你想了解什么比赛，就去找参加过这项竞赛并且取得了较好成绩的学长学姐即可。如果这些比赛有一些协会支持，那么就加入对应的协会。

你想参加数学竞赛，就加入数学社；你想参加数学建模竞赛，就加入数学建模协会；你想参加算法竞赛，就加入算法协会；你想参加商赛，就加入商赛或者创业类的协会。在这里，你更有可能找到和你有着相同动机的学生，同一届的可以做队友或者可以做一起备考的同伴，高年级的则可以做你们的小老师，做你们的引路人。

实际上，不光是学科竞赛，到了大学，你想在哪个方向做到极致，就去请教已经在这个方向做到极致的人吧。第一手经验，永远是最为珍贵的。在这个基础之上，结合自己的特点，取长补短，让自己不断进步。