其实这个问题和一个问题：大学比高三还累吗？

这个问题有一定的重复了。

因为累就是努力过程中人们出现的一种生理上和心理上的一种反馈。

我的那个回答大家也可以看看，那个回答比较感性、比较文艺。

在这里，我可以回答得更加工具一些，让大家更有一定的操作性。

之所以在我国会容易出现这样的问题，是因为我们国家高中的教育评价体系和大学是脱节的，所以在大学和在高中会出现不一样的游戏规则。

比如高中的游戏规则就是：高考！你只需要应付课内学习，刷分即可。而大学的游戏规则是多元的，是开放的，不同的人有不同的定义，每个人是否成功与失败并不是那么容易看出来了。

我们用一个大家玩游戏的思路来类比大学和高中的思维方式：

高中的思维方式可以类比线性游戏，即我们只需要无脑做主线任务即可，甚至连路径规划和自动打怪都帮你开好了。

大学的思维方式是，你在当前等级主线任务已经全部做完了，下面你需要去做一些其他的事情让你的等级提升，这个时候你可以继续无脑刷怪，也可以接一些支线任务，想做做生意，刷刷装备也是极好的。总之你需要自己规划好这段失去“主心骨”的日子。

但大学及以后的人生和游戏不一样的是，我们未来的人生，可能就没有一个“主心骨”了，即我们人生的目标，将很难和“高考考一所好大学”那样得到全社会认可，最正义，最无敌，警察叔叔在高考的那一天也要执行为你开道的任务了。

记住：

不管你在大学里面做出任何的事情，一定都是利弊兼有之的。

我们先做一个前提假设，你不是北大五四奖章得主，也不是清华特等奖学金得主，甚至你不是任何一所985中最顶尖的学霸，那么你的生活自然面对一定的取舍。

比如你成为GPA绩点怪物，可能就会失去很多大学生活时光，比如找一个男女朋友谈谈恋爱，或者认真参与一门社团活动。

比如你陷入了科研的苦海，可能你会失去外出实习的机会，可能你会因为绩点和科研两头都搞不定导致全盘皆输。

比如你成为了社工达人，活跃在各种组织活动上、会议上，但是在很多学术至上的学校中，你是否也会被人当做异类看待呢？

当然，大学是自由的，你也可以为了60分万岁，躺在床上，每天无所事事，靠着考前的临时抱佛脚和学长学姐“祖传的项目经验”勉强蒙混过关！

总之，除非你能成为一名全能选手，那么你做任何一件事情的时候，另外一些事情你可能无法兼顾。

人的精力是有限的。

大学是开放的，是自由的，是你人生不可多得的时光，用好这四年吧！让自己成为自己想成为的那种人！

下面谈一谈实际操作，这里的心灵鸡汤看看就好：

1.稳健发展类：直接学习贵校官网宣传口径上面的学长学姐们，他们既然得到了贵校的认可，那么自然你跟着这样做，哪怕成为一个弱化版本的他们，即是吃不到肉，也能喝汤。最好通过各种办法要到微信号，约出来，听一听学长学姐们的“生存之道”（思维方式），努力稳健地过好四年。实际上对于绝大多数读本科的选手，我是建议大家这么做的，毕竟现在经济新常态，稳一点比较好。

2.特长发展类：如果是竞赛大佬、科研爸爸、文艺大佬在高中阶段早已知晓本科的一切秘密，那就请大佬们，把你们高中阶段已经成熟的发展路线，带入大学，运用大学的土壤继续发光发热。这样的学生在一线城市或者头部二线城市会越来越多。在高中阶段由于没有考试的压力，早已切换成大学的思维，找到了自己。

再多说一些：

实际上大学的也没有需要真的转变太多的思维，实际上和高中相比，无非就是任务更多一些，完成任务的要求更加丰富一些，但是大多数人面对的绝对强度也没有高中那么大。

大学阶段的三维主要是：学术、社工、文艺三个维度。

功利的角度来说，学术和社工的道路都比较好走，也真的和高中以前的基础没有太多关系，都可以从零开始。

文艺这个有点吃特长，大学起步可能有点晚了。

当然，除了这三个主要的维度，还有有一个维度就是实习、副业，这个就要看各位的精力了。

还有就是，除了智商和情商是大学之前可能已经得到一定锻炼的东西之外，大学需要锻炼信息检索能力，也就是搜商。

到了大学，每天你需要处理大量的通知、信息。这些信息无外乎以下几点：