虽然在某中文问答网站上面关于专业的选择有很多的说法，但本文主要谈论的是描述性内容，并不涉及如何去评价每一种选择。
首先说一下国内高校化学专业的情况。一般来说化学属于理学（化工属于工学，但化学和化工不太一样，这里主要说的是化学），因此化学专业较强的学校大部分都以文理见长，比如北大、复旦、科大、南大、南开、吉大、武大等等，其中不同学校在各个领域可能各有优势，比如武大的分析化学特别厉害。当然本科教育还属于通识教育，所以对于本科生来说，未来还有很多的选择，学校的专业排名倒不是特别重要。可能刚刚从高中走出进入高校校园的同学不会对未来做出太多的规划，但实际上对未来几年甚至更长的时间要做什么事情还是需要有一些提前的规划，准备的越早，能够把握的机会就越多。大部分同学在本科毕业之后选择了升学，也有部分同学选择毕业后直接工作。升学的同学部分在国内继续攻读研究生，部分同学选择出国深造，而也有跨专业升学的同学。不同的路线需要准备的事情不一样，因此无论我们选择什么，都需要在本科期间提前有针对性地做好准备，同时也可以给自己留一些缓冲的机会。
由于本文主要讲述的是化学专业的一些情况，因此无论如何我们也脱不开化学专业的课程，这是毕业的基本要求，一切的选择都是建立在这基础之上的。一般来说化学专业的课程主要是一些基础课加上一些选修课，最后可能有一个毕业设计或者毕业论文。专业必修课主要包括传统的四大化学，分别是无机化学、有机化学、物理化学和分析化学，选修课可能类似于专题课，关注的领域更细，比如环境化学，胶体化学等等。毕业设计或者毕业论文一般是在实验室里完成一个小的课题。在这里按时间线介绍一下我们专业的课程情况，供大家参考。大一上学期我们比较重要的专业课有普通化学、普通化学实验以及今日化学，对于大一的新生来说这是大学化学的入门基础。普通化学主要讲的是一些基本的化学原理，是高中学习的化学原理的深入。普通化学实验包括一些基础的化学实验操作，比如加热、搅拌等，此外还有一些实验现象，比如说把一种溶液滴到另外一种溶液中然后产生了沉淀，我们从这些实验现象中了解基本的化学规律。传统上化学是一门实验科学，普通化学实验是最基础的化学实验，也是我们在大学进入化学殿堂的第一步。今日化学课程是一门小班课，一共请到了七到八位老师分别就当今化学的不同的领域的前沿知识为我们做一个小的讲座。这门课主要是让大家了解化学的前沿研究，并接触到学术论文。此外在这门课上还有一个作业，要求同学们在学院各个课题组中选择感兴趣的方向参加一次组会，这样使同学们初次接触到化学的科研环境。
到大一下学期时，我们开设的化学课主要有有机化学和定量分析化学，以及相应的实验课，其中有机化学分为两学期。有机和定分两门课使得我们更进一步地了解化学领域。相比于普通化学，我们在高中接触到的有机化学比较少，实际上大学里的有机化学远比高中的有机化学深入，无论是从反应的数量还是从机理的深度上来说都比高中难很多，因此需要付出很多精力去学习。定量分析化学是从定量的角度分析物质中各种化学成分的含量，介绍了各种滴定方法，包括酸碱滴定、配位滴定、氧化还原滴定、沉淀滴定等，此外还有沉淀重量法等滴定以外的分析方法。在配套相应的实验课上，我们会进行一些实际操作，去完成一些有机反应，以及定量分析操作。在大二上学期，除了有第二部分的有机化学以外还开设了无机化学，在我们学院无机化学课程分为大班课和小班讨论班，大班课主要是老师讲授各个专题内容，讨论班这是同学们自己针对大班课的专题进行主题演讲与讨论。无机化学课程主要涉及到了各种无机物的反应、性质、规律等。在大二下学期有无机化学实验、物理化学、结构化学、仪器分析化学和仪器分析实验。无机化学实验主要是进行各种无机物的制备以及性质的研究。物理化学也是两学期的课程，分别在二下学期和三上学期开设。物理化学第一学期主要讲的是化学热力学、溶液、统计热力学部分，第二学期主要是化学动力学、电化学、胶体化学等。实际上结构化学应该同属物理化学范畴，只是在国内的教学安排上把结构化学单独抽出来开设了一门课。仪器分析与定量分析同属分析化学领域，在实际科研中利用仪器分析的手段应用十分广泛，常用的有核磁共振、质谱、紫外-可见光谱等。到大三上学期除了第二部分的物理化学以外还有高分子化学和化工基础，至此化学专业的基础课基本上已经完成，从大三开始就会有一些化学的选修课，比如说环境化学、胶体化学、材料化学、材料物理、化学信息检索等课程。这些选修课建立在之前我们学的基础课之上，偏向于更细的领域，根据个人兴趣及规划选修就可以了。
上课是完成本科教育的基本要求，除了这些要求，我们还应该对我们的未来做出规划。在前面已经提到了一些选择，由于化学专业的同学以本专业升学的为主，因此我们首先说一下这方面的情况。对于希望在化学领域深造的同学，在本科阶段提前打好科研的基础是十分重要的。在今日化学的课程中，我们已经了解到了一些前沿的研究领域，并参加了研究课题组的组会，而除此以外我们还有一个本科生科研项目，需要利用大二的暑假，大三一整个学年以及大三的暑假完成一个本科生科研课题，通常是在实验室进行一个项目。本科生科研在大四上学期进行统一答辩，一般可以计入4个专业选修课的学分。此外，如果你的目标是在国外继续深造，那么在大三的暑假可以参加一些暑期项目，学校和学院都有一些官方的项目可以参加，此外也可以自己联系国外的导师进行暑期科研。本科期间的海外经历让我们能够提前熟悉国外的环境，也有利于将来的出国申请。除了基本的课业以及科研工作，如果想要在国外留学的话还需要准备一些英语考试，如果想去美国的话需要准备托福和GRE。这些建议都在大三的时候完成，其中托福的有效期是两年，所以不建议过早地去考，GRE有效期是五年，可以提早准备，然后GRE还有subject的考试，在国内每年只有一场，一般是10月份，可以选择在大三或者大四上学期考试。有了本科期间的课程和科研的经历，加上拿得出手的英语成绩，在大四的上学期就可以申请国外的研究生了。一般申请的截止时间是十一月到十二月，到来年年初就会有结果了。如果想在国内升学的话，一般在大三的暑假会有一个保研夏令营，需要我们按照要求进行报名准备，千万不要错过时间。如果有相应的科研经历，本科的成绩说得过去，满足了硬性的保研要求，保研基本上很容易。基本做足了准备的同学都能够在大四拿到一个理想的研究生录取，然后在大四下学期完成毕业设计，给自己化学专业的本科生涯画上一个完美的句号。
对于转行的同学来说，大部分都是转向了经济学及相关领域，因此有很多同学从大二开始就选择了修经济学双学位。虽然可能有些修了双学位的同学还是继续在从事本专业，但是也有些同学凭借经济学的双学位在研究生阶段转向经济学专业继续深造。如果没有修双学位，由于本科生在选课方面是比较自由的，也可以通过选修一些其他专业的课程来达到同样的目的。比如如果你对数学和物理感兴趣，那么就可以选择数学和物理专业的课程，然后凭借这些课程在升学的时候跨专业保研或者申请出国。除了升学以外，还有部分同学在毕业之后选择直接工作，有部分同学进入了学校或者教育机构当全职老师，还有部分同学选择了在相关行业创业。
总之，在化学专业，每一位的同学都有自己的选择，没有能够同时适合所有人的道路。我们需要做的，就是提前做好规划，然后按照自己的既定目标前进就可以了。
